第14章 秦洛现场教学

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质量事故的阴霾逐渐散去，但秦洛意识到，真正的问题远不止几个劣质零件那么简单。整个宗门对"科学炼器"的理解还停留在表面，这才是隐患的根源。

"从明天起，我亲自带队下车间。"秦洛宣布，"每个工序都要重新培训！"

于是，一场前所未有的"现场教学"开始了。第一天，秦洛就给了所有弟子一个下马威。

在轴承加工车间，他随手拿起一个刚加工好的轴承："谁知道这个轴承为什么设计成这个角度？"

弟子们面面相觑。一个弟子试探着回答："因为...好看？"

秦洛摇头："因为这是最优应力分布角度。差一度，寿命减少10%。"

在灵油调配室，他指着一桶正在调配的灵油："谁知道为什么要先加a剂后加b剂？"

"因为...传统如此？"

"错！因为a剂需要时间活化，提前混合会失效！"

最震撼的是在总装车间。秦洛让弟子们拆解一台离心炉，然后提问："谁知道为什么这个螺丝要拧三圈半？"

"因为...说明书这么写的？"

"因为三圈半能达到最佳预紧力，多一圈少一圈都会影响精度！"

弟子们这才发现，他们平时机械遵循的规程，背后都有深刻的科学原理！

"我们不是在搬砖，"秦洛严肃地说，"我们是在践行科学。只知道做什么不知道为什么，就是另一种形式的迷信！"

现场教学很快从车间扩展到整个生产线：

在材料实验室，秦洛讲解合金相图与性能关系；

在设计室，他演示有限元分析与优化设计；

甚至连包装车间都不放过——讲解防震包装的动力学原理！

弟子们最初叫苦不迭："比修炼还累！"

但很快真香了："原来如此！难怪我以前老是做不好！"

"这下终于明白为什么了！"

教学方式也独具特色。秦洛不用玉简不用书，全是现场实操：

用破损零件讲解断裂力学；

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